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孔子曾经描述过一种完整人格的培养所需经历的三个阶段：兴于诗，立于礼，成于乐。通过诗词，我们思接千载，与岁月长河中的智者相遇；亦视通万里，与辽远宇宙间的知己相拥。
诗的教化，能陶冶、净化人的气质，提升人的精神境界，从而使人格臻于完善。诗与歌同源，整个中华民族都有诗歌的基因。中国人从小接受教育开始就是诗歌文化，诗歌是从幼儿园学前教育阶段开始的。诗词文化具有深厚的魅力和底蕴，主要体现在其美学价值、文化传承以及与现代技术的结合方面。??
诗词作为中华传统文化中最富诗情画意的部分，记录着历史发展，传承着精神血脉，是视觉的盛宴、心灵的沉淀、灵魂的升华。从内容上来说，诗词类文化不仅集中在唐宋诗词，还扩展到了《诗经》《楚辞》到现代名家的所有诗词名作，深度挖掘诗词中的�
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